[新课程] 使用音乐进行课堂管理

使用音乐进行课堂管理

Using Music for Classroom Management (Chinese)

关于课程

本课程侧重于使用音乐和相关活动作为课堂管理策略。这些策略具音乐性和创意性，同时也是积极和有趣的，并能促进学前儿童获得成功的体验。本课程也介绍过渡歌曲的使用。

学习成果

完成课程后，学员将能够：

• 建议并实施至少 5 种具创意的课堂管理策略，
• 使用改编歌曲的技巧为不同活动转换的场景创作过渡歌曲, 并
• 使用过渡歌曲、视觉或音频提示将一组学前儿童从一项活动过渡到另一项活动。 

入学要求

报名者必须：

• 任职于幼儿培育署认可的学前教育中心，
• 是拥有幼儿培育署（ECDA）认证的L1/L2资格的幼儿教师, 并
• 持有幼儿培育署认可的幼儿教育证书与专业文凭。

完成课程后

顺利完成课程的学员将获得由幼儿培育署颁发的结业证书 (Certificate of Attainment)。