[新课程] 观察与制订促进婴幼儿全面发展计划

观察与制订促进婴幼儿全面发展计划
Observation and Planning for the Holistic Development of Infants & Toddlers (Chinese)

关于课程

本课程将引导学员学习观察从出生至三岁婴幼儿的方法，以了解婴幼儿的发展、兴趣、需求和能力。通过观察所获得的资料，学员将学习与家长分享婴幼儿发展的信息，设计对婴幼儿有意义的活动，以支持婴幼儿的体能、认知、社交和情感的发展，并培养他们的自主感。学员也将反思观察记录和活动计划，并检测在提供幼儿适宜性与个体化学习体验中自己所扮演的角色的有效性，从而更好地满足各别幼儿的学习需求。学员还将探讨如何与家庭合作，以促进婴幼儿的发展与学习。

注：本课程将以在线授课的模式进行。若有所变动，将另行通知。

学习成果

完成课程后，学员将能够：

• 观察、记录、分析与反思所观察到的信息。

• 识别从出生至三岁婴幼儿的能力与需要。

• 设计游戏活动，以支持幼儿的体能、认知、社交和情感的发展，并且培养幼儿的自主感。

• 与幼儿进行有效的沟通和互动，使幼儿体会到安全感并培养他们的自信。

• 反思并评估所设计的游戏活动。

• 与家庭合作以支持幼儿的发展和学习。

入学要求

报名者必须满足以下条件：

• 新加坡公民或永久居民

• 拥有幼儿培育署（ECDA）认证的EY1/EY2资格培育师或L1资格的幼儿教师

• 目前任职于获得幼儿培育署注册登记或办学许可证的学前教育机构

• 由任职的学前教育机构提名参加 “培育师专业发展课程” [PDP(E)]

完成课程后

顺利完成课程的学员将获得由幼儿培育署颁发的结业证书 (Certificate of Attainment）。

请选择适当的选项以计算您的预计课程费用：

注：以上课程费用仅供参考。最终课程费取决于资助申请的批准
请与我们联系，以了解更多有关课程费用的详情。